Mga teorya sa pag-unlad: pangunahing 6

Mga teorya sa pag-unlad: pangunahing 6

Ang pagpapaunlad na sikolohiya ay namamahala sa pag-aaral ng tao sa lahat ng mahahalagang yugto. Pag-aralan kung paano bubuo ang kognisyon at pagbabago ng pagkawala ng malay sa pag-uugali habang lumalaki Ito ay isang nakawiwiling disiplina na nagdadala ng maraming kaalaman sa larangan ng inilapat na sikolohiya. Upang maunawaan ito at hindi mawala sa daan, inilalarawan namin ang pangunahing mga teorya ng pag-unlad.

ano ang pakiramdam ng mga kababaihan kapag sila ay nagmahal



Ipinapaliwanag ang data na mayroon kami ngayon, ang ilan ay maaaring magmukhang medyo luma na. Gayunpaman, hindi ito nakakaalis sa katotohanang ang pagkakalantad at pag-unawa nito ay pangunahing sa pagpapakita ng mga pagsulong sa developmental psychology sa nakaraang ilang dekada. Ang anim na teoryang pang-unlad na pag-uusapan natin mula sa isang pananaw ng ebolusyon ay ang Gestalt, psychoanalysis, behaviorism, cognitive psychology, teorya ni Piaget at Vygotsky.



Mga teorya sa pag-unlad

Gestalt psychology

Ang sikolohiya ng Gestalt ay isa sa mga unang agham na lumitaw sikolohiya . Ngayon ito ay malawak na tinanggap, ngunit ang diskarte nito sa pag-aaral ng pang-unawa ay tiyak na rebolusyonaryo. Bagaman ang mga psychologist na sumali dito ay hindi gaanong kilala sa pag-aaral ng pag-unlad, tumayo din sila sa larangan na ito.

Gears ng utak ng babae at lalaki

Nagtalo si Gestalt na gumagamit kami ng isang serye ng mga istruktura upang malaman . Mga istruktura na magkakaroon ng pisikal na batayan at magbibigay ng kanilang mga katangian sa aming pag-unlad. Sa kabilang banda, maaari nating tukuyin ang mga ito bilang kumplikadong mga wholes, na siya namang ginawa ng agnas ng mga kumplikadong yunit. Kumplikado? Subukan nating ipaliwanag ito nang kaunti pa.



Ang sinusubukang sabihin sa amin ng sikolohiya ng Gestalt tungkol sa pag-unlad ay batay ito sa ilang mga istrukturang biological na natutunan nating gamitin habang lumalaki tayo. Samakatuwid ay walang 'pag-unlad' sa kahulugan ng genesis at evolutionary yugto, ngunit lamang ang progresibong pagtuklas ng mga kakayahan ng utak . Ang kasalukuyang pananaliksik, gayunpaman, ay ipinapakita sa atin na ito ay hindi totoo at isang genesis at isang ebolusyon sa mga proseso ng nagbibigay-malay na talagang nangyayari.

Psychoanalysis

Ang psychoanalysis ay kasalukuyang kasama ang isang kilalang ama: Sigmund Freud . Ipinakikilala sa atin ng pamamaraang ito walang malay na mga salpok at mga epekto sa aming pag-uugali . Bagaman ang sangay na ito ay batay sa isang hindi siyentipikong pamamaraan at ang mga postulate nito ay kulang sa prinsipyo ng parsimony, gayunpaman nagkaroon ito ng isang malakas na epekto sa pag-aaral ng pag-unlad at ang mga teorya nito ay kumakatawan sa isang rebolusyon tungkol sa sikolohikal na paglilihi ng pagkabata at pagbibinata hanggang sa puntong iyon. sandali

Tungkol sa pag-unlad, isinasaad sa psychoanalysis na nangyayari ito dahil ang bata ay kailangang masiyahan ang isang serye ng mga pangangailangan sa bawat yugto sa pag-unlad. Samakatuwid inuuri nito ang pag-unlad sa isang serye ng mga yugto ayon sa kung paano natutugunan ang mga kinakailangang ito. Binibigyang diin din ng Psychoanalysis ang kahalagahan ng sekswalidad sa lahat ng mga yugto ng pag-unlad ng tao, kahit na sa mga una.



Ugali

Kasalukuyang ipinanganak bilang tugon sa hindi magandang saloobing pang-agham ng psychoanalysis. Siya ay labis na positibo, lahat ng bagay na hindi masusukat nang direkta, para sa mga iskolar na ito, ay nananatili sa labas ng pag-aaral ng sikolohiya . Samakatuwid, pinag-aralan lamang nila ang ugnayan sa pagitan ng pinaghihinalaang stimuli at pag-uugali na na-trigger, na hindi pinapansin ang anumang intermediate variable na hindi masusukat.

Para sa mga behaviorist, mauunawaan lamang ang pag-unlad salamat sa iba't ibang uri ng pag-aaral na umaangkop sa balangkas na ito. Ang bata ay ipinanganak na may isang serye ng mga walang kondisyon at likas na mga tugon na, sa pamamagitan ng karanasan, naiugnay sa iba pang mga stimuli. Sa pamamagitan ng napakasimpleng mga proseso, bumubuo ito ng maraming komplikadong pag-uugali. Ang problema sa teoryang ito ng pag-unlad ay maaari itong maituring na masyadong pampabawas.

alam kung ang isang tao ay namatay

Pavlov

Cognitive psychology

Ito ay nagmumula bilang isang reaksyon sa pag-uugali at pag-aalala tungkol sa pag-aralan ang panloob na mga proseso na maaaring mamagitan sa pagitan ng isang tiyak na pampasigla at isang tiyak na pag-uugali . Dito nagmumula ang mga pananaw sa computational at connectionist ng utak tao Ngayon, ang nagbibigay-malay sikolohiya ay ang pinaka suportadong pananaw, lalo na sa Europa.

Tulad ng para sa pag-aaral ng pag-unlad, nagbibigay-malay sikolohiya tinukoy niya ang paksa bilang isang information processor na kung saan siya ay gumagawa ng mga panloob na representasyon ng kung ano ang mundo . Ang teorya na ito ay malapit sa Piaget at Vigotsky dahil sa prinsipyong ito na nakabubuo. Gayunpaman, sa pamamagitan ng pagtukoy sa mga proseso bilang nauugnay, lumayo siya mula sa dalawang iskolar upang mapalapit sa pag-uugali.

Jean Piaget

Ang Piaget ay isa sa magagaling na sanggunian sa mga teorya sa pag-unlad. Siya ay itinuturing na isa sa mga ama ng konstruktibismo. Nagsisimula ito mula sa ideya na itinatayo ng bata ang kanyang mundo, at ang kanyang paraan ng pagbuo nito ay nag-iiba ayon sa mga problemang lumitaw. Ang kanyang teorya sa pag-unlad ay nakatuon sa pagbuo ng kaalaman.

dahil siya ay mali sa buhay

Gamit ang kanyang pananaw na konstrukibista, inilahad niya ang isang teorya na hinati ang pag-unlad sa isang serye ng mga yugto . Ang mga yugtong ito ay pandaigdigan at lahat ng mga paksa ay lalapit sa kanila sa isang katulad na edad. Kung nais mong matuto nang higit pa tungkol sa teorya ni Piaget at mga yugto nito, maaari kang kumunsulta sa sumusunod na link sino .

Bata at utak

Lev Vygotski

Isa pa sa magagaling na sanggunian ng mga teorya sa pag-unlad. Tulad ni Piaget, lumapit siya sa kaunlaran mula sa isang perspektibong konstruktibo. Gayunpaman, kahit na nagkasabay sila sa mga tuntunin ng pananaw, nakatuon ang kanilang pansin sa iba't ibang mga punto: habang nakatuon si Piaget sa kung paano nakikipag-ugnay ang indibidwal sa kanyang paligid, Vygotsky nakatuon ito sa mga pangkulturang at panlipunang epekto na nakakaapekto sa kaunlaran .

Para kay Vygotsky, ang pag-unlad ay hindi mapaghihiwalay mula sa panlipunang kapaligiran , yamang ang kultura at lipunan ang nagpapadala ng mga modelo ng kaalaman sa pang-asal at pang-organisasyon. Gayunpaman, ito ay hindi isang proseso ng kopya at i-paste, ang bata ay nagtatayo ng kanyang sarili katotohanan sa pamamagitan ng sinabi ng kumpanya. Ang teoretikal na postulate na ito ay kilala bilang socio-konstruktivism.

Ito ay isang kagiliw-giliw na tularan na nag-aalok ng maraming mga posibilidad para sa pagpapaliwanag. Bagaman maraming tao ang isinasaalang-alang ang pag-iisip ni Vygotsky na taliwas sa Piaget, sa totoo lang madali silang magkakasundo. Gayunpaman, upang gawin ito, dapat na gamitin ang isang mas malawak na pananaw na kumikilos mula sa iba't ibang mga antas at paraan ng pagsisiyasat.

Ang pinakamahusay na mga parirala ng Vygotsky

Ang pinakamahusay na mga parirala ng Vygotsky

Ang pag-alam sa mga pinakamahusay na parirala ni Vygotsky ay tulad ng pag-alam sa 'Mozart' ng pagpapaunlad at pang-edukasyong sikolohiya nang mas malapit.